康老师

为什么要为迁移而教

2016-02-03 08:29:14

“知识迁移”是教育领域的“高、大、上”的问题,也是传统教学中被优秀老师最重视的部分。而缺乏知识迁移的学习,老师虽然教了,也布置了作业了,但学生消化不良,一知半解。

知识迁移就是“一种学习对另一种学习的影响”。通俗点说,就是我们经常讲的:使学生能“触类旁通”或“举一反三”、“闻一知十”等。亦即是“让人们越学越聪明,或者越学越具有更强的学习力。”学习的内容真正被学生内化为自己的知识,与学习者原本已经具有的知识和认知紧密关联,而不只是死记硬背。

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