孩子之间“吵吵闹闹”大人少插手

俗话说三岁看大，七岁看老，早教要从婴幼儿时期就要重视。接下来小编给大家讲解下孩子之间“吵吵闹闹”大人少插手，懵懂的父母们赶紧看过来！

孩子到3岁左右就不喜欢独自玩耍了，他们开始有意识地找同龄伙伴去玩。一直在父母庇护下娇生惯养的孩子，在开始学着和其他孩子合作玩耍时，常常会出现因不遂自己心愿而哭着跑回父母身边的情况。这时父母应注意，无论是孩子与别人玩得很好，还是与别人吵架，他们都是在尝试怎样在集体中生活，尝试在自己与别人的意向发生矛盾时，如何不失自我地使别人接受自己，同时又要出于合作的需要而去适应别人，孩子正是在这种吵吵闹闹、推推操操的过程中寻找最佳合作方式。因此，孩子吵闹不见得是坏事，有时也是很必要的，既能培养孩子的个人意志，又能使他合群。

孩子之间的争吵，一般分三种类型。

（1）主动招惹别的孩子，引起争吵。

（2）受到别的孩子的招惹，被迫反击。

（3）报复性吵架。

不同年龄的孩子争吵的形式不同，2岁时一般只是被动地卷入争吵，而到了3岁时，就越来越爱主动招惹别人，这可能是孩子日益发展的自我意识的一种表现。

孩子吵闹的原因很多，争抢一个玩具，争先玩滑梯，对方无意的碰撞，都能招致打闹，他们的打闹不会是无缘无故的。如果父母只是简单地讲“打架不好”，或训斥孩子一番，丝毫无助于加强孩子间的协作精神。干预孩子间的争执，实际上是剥夺了孩子学习在集体中生活的机会。

孩子们有自己的一套道理，他们用自己的方式表达自己，用自己的方式彼此合作。在儿童的世界里，大人的推理是无效的。用成人的眼光判断孩子之间的争执，训斥他们“不许打架”，“打架是坏孩子”等，其结果只能是适得其反—激怒孩子，使他们形成不良个性。正确的做法是，父母把孩子间的争执当做他们适应集体生活的第一课。除非出现危险性、伤害性的打闹，否则不要过多干预。

孩子和小伙伴之间吵架了怎么办呢？每个人都有和好朋友吵架的经历，作为刚解除社会的宝宝来说也是会有这样的现象发生的。那么，遇到这样的情况，家长应该怎么办呢？今天，小编就来为出出招吧。

孩子之间吵架怎么办

父母要耐心听，不要急于解决。发现孩子争吵时，只要不是那激烈，不会发生过头现象，不会造成伤害，父母就要耐心听他们为什么事争吵，做到心中有数，一般不要急于管，让他们争吵一会儿，他们把话说完了或是意见统一了，自然就不争吵了。

先转移注意力，后冷静处理。当孩子争吵非常激烈，有打架的趋势时，父母可先用转移注意力的方法，说：“××你的衣服怎么样了？”或父母拿件玩具说：“这玩具是谁的呀？”这样两方孩子的注意力马上转过来看衣服或看玩具，顾不上争吵了。等他们冷静下来以后，大人再询问争吵的原因。

听清原因，不要轻易评判。父母发现孩子间争吵，往往不问青红皂白，开始就说“不要吵了”，“谁吵我就打谁”，或是用恫吓的方法吓唬孩子说：“你们都是坏孩子，再呼和浩特我就把你们送公安局去！”这样做是没有什么实际意义的，因为孩子争吵必定会有原因，或是谁拿谁的玩具，或是谁打了谁，或是谁不跟谁玩了等等。即使很小一个原因，孩子也会争吵起来，所以父母一定要问清原因，不能轻易评判。孩子间的争吵，反映着双方关系不协调。暂时有了障碍，只要父母采取调和的手法，说说双方的优点，鼓励他们有勇气承认错误，让他们互相说声“对不起”，孩子就和好了，父母不要非评个谁是谁非不可。

父母不要急躁，不要横加指责。孩子发生争吵，必然声音大，态度不好，父母看 ，千万要冷静听听他们争吵什么，手里拿什么东西，在不了解原因前不要横加指责，各打五十大板。这样简单、粗暴地处理，会使孩子产生抵触情绪。

孩子争吵，父母要很进行引导。对孩子争吵如果引志不当，会产生消极的作用。因为孩子心理和语言发展水平有限争吵大多利用动作方式，难于展开语言争辩，所以父母要很好地加以引导。比如：“××是讲道理的”，“××说得对”“××听父母说的话”等等，以鼓励表现好的来诱导表现不好的，这样会立即奏效。

孩子间相互争吵，父母要给以正确的评价。孩子争吵，父母一定要以理服人，不要以谁会说，谁的力气大就说谁占理。这种不公正的评判，会使孩子是非不分，影响孩子的个性发展，以致影响孩子正确认识做人的标准。

除此之外，遇到孩子之间吵架还要注意以下几点哦。

孩子之间吵架的应对方法

接纳它：孩子还是孩子，他们需要学习如何去应付生活上的难题，因此斗嘴或吵架是他们学习解决问题的方法之一。父母只需保持沉默，让孩子去处理。当父母不说什么时，迟早他们会停止，而且让他们知道这样是无法获得父母注意力的，他们必须学着寻找另一 个较有建设性的解决之道。当他们成功地处理争吵后，别忘了适当地鼓励，如：“我很高兴看到你们兄妹如此相亲相爱！”“我见到你们有效地处理这问题！”之类的言辞。

远离它：不要做孩子吵架的“观众”，如果你一看到或听到他们的争吵就容易心烦或生气，到卧室或洗手间去，直到吵架结束，再安静地回来。切记！不要说教或批评：“看吧！不吵了嘛！”这种画蛇添足的话反而使前功尽弃。

隔离它：要求吵架的孩子到屋外去，但得特别注意自己的态度和言辞。

孩子之间吵架，家长要冷静应对哦。