家长应怎么对待孩子的糖衣炮弹

早教影响孩子的一生，因而教育要从小抓起，从点滴小事抓起。下面小编向大家介绍下家长应怎么对待孩子的糖衣炮弹，刚做父母的快来了解下吧~

在游乐场里，我遇到这样一对母子，孩子坐碰碰车，玩一轮过后，觉得不过瘾，要求再玩。妈妈不同意，儿子便开始软磨硬泡，妈妈依然不答应，儿子开始央求：好妈妈了，再让我玩儿一次吧，你是世界上最好的妈妈了，我最喜欢你了，谁的妈妈也没有我妈妈好。

我听了心里就在笑，面对可爱的孩子这样的央求，任谁都会不忍拒绝吧。果然，妈妈笑着点了一下男孩儿的脑门，同意他再玩。孩子高兴极了，“叭”在妈妈脸上就是一个吻。

这样的情况，家里有孩子的人都应该体会过。我的儿子也是如此，只要他想要什么东西，想达到什么目的，要不到，达不到，他便会拼了命地对我“美言”。也会像这个孩子一样，把所有好听的都对我说一遍。我常常会忍不住答应他的要求。后来，我渐渐地发现，儿子似乎掌握了这个办法，吃透了我的性格，只要他一番好话，我准会同意，所以他把这个方法发挥得淋漓尽致。他甚至对外婆说，只要我一叫好妈妈我妈妈就什么都能答应我。

他的这句话，让我不由心里一紧。我开始害怕儿子的糖衣炮弹让我失去自我，宠坏了他。从此，我开始特别在意这方面的事情。记得有一次，儿子没有刷牙洗脸就上床睡觉，我要求他去刷洗，可他说什么也不肯，我要求几次后，儿子又向我扔糖衣炮弹：“好妈妈了，你是天下最好的妈妈，就这一次，别让我刷了好不好？妈妈，你最好了，最疼我了，你是天下最疼爱我的人了。”要是以前，他好话说到这个份儿上，我是无论如何也忍不住，会放他一马的，可是，想想他对外婆说的话，我还是忍住了。我十分坚定地告诉他，必须刷牙。最终儿子发现糖衣炮弹对我没有用处，拉着一张脸去刷牙了。

还有一次，老师留的作业是在生字本上写一页生字。儿子对我说：“妈妈，我们去买大格子的本子吧。”我知道，那种大格子的书法本，格子大，且少。一页写不了多少字。儿子肯定是为了偷懒想这样的办法。我当然不同意，见我不同意，儿子又用老办法，向我扔糖衣炮弹了，叫好妈妈，说我对他最好，甚至夸我长得年轻漂亮，是大美女。我听了直想笑，但是原则问题，绝对不能松口，我抵挡了糖衣炮弹，最终没有被他擒拿，而他只好乖乖就范。

都说孩子自己的好，对于孩子的甜言蜜语，家长更是听着动听，感到孩子聪明伶俐，往往不忍心拒绝孩子糖衣炮弹夹带来的种种要求。孰不知，在我们一次又一次被孩子的糖衣炮弹俘虏，对孩子妥协时，我们便慢慢宠坏了孩子，甚至害了他们。

溺爱 滋长儿童自私观念的温床

“孔融让梨”的故事可谓家喻户晓，然而在现代家庭中，孩子不自觉地或不知不觉地以家庭的“中心人物”自居，久而久之，便形成了自私的性格，这就提醒我们，家长在把希望和爱倾注于孩子身上的同时，又要防止他们滋长自私心理。

爸妈太溺爱孩子易低能

“我们从来不溺爱孩子！”很多家长嘴上这样说，实际上却没感觉到自己早已加入溺爱大军。早教专家指出，溺爱是一种当今年轻父母的通病，特别是80后父母，普遍存在不知道如何适度爱护孩子的问题，很多家长有溺爱综合征，可能因此造就了低能儿。

过度的家庭教育不可取

现代家庭已把家庭教育看成家政管理的一项重要内容。家庭教育的方式也有正误之别，过度的家庭教育对孩子会造成重大的危害。

孩子在交往过程中会经常遇到小的矛盾和冲突。对孩子来讲，这能促使他们慢慢地了解“自我”与“他人”的关系，知道蛮横、不讲理，任性和霸道，在社会上是行不通的。并从中学会宽容，妥善处理问题的方法，其中“原谅别人”有着独特的作用：

1、有利于克服“自我中心”意识，知道“我”与“他人”的含义。

2、有利于人际关系的和谐，培养幼儿的社会适应能力与合作精神。

3、能帮助孩子学会宽容、忍让，为别人着想。

4、能促进孩子良好性格的形成。

在目前独生子女“自我中心”意识较为严重的情况下，如何教育孩子原谅别人呢?

1、创造机会让孩子多接触同龄人，在交往中互相取长补短，提高人际交往能力及社会适应能力，养成良好的性格。

2、当孩子在交往中遇到矛盾和纠纷时，家长可适当给予抚慰，并帮助孩子分析事情发生的原因，找出自己或别人的不对之处，明辨是非后，妥善处理。

3、疏导、转移孩子对矛盾结果的注意力，反思起因，检讨自己的过失，宽容伙伴的缺点与失误行为。

4、告诉孩子对朋友要以诚相待，对其错误要帮助改正。要让孩子知道，原谅他就是给他改正的机会;宽容忍让有利于增进友谊。

5、成人要做孩子的榜样，遇到矛盾或冲突时能宽宏大量，不计较得失，能够高姿态，不怕吃点亏，“能饶人处且饶人”，以此使孩子受到熏染与教育，孩子才能在相应的时候做到原谅别人。

6、教给孩子掌握原谅的标准。分清是非，正确处理所发生的问题，哪些应采取原谅的做法，哪些不可以原谅。首先要明白原谅、忍让不等于没有原则，不是放弃批评与反抗。对小是小非，没有严重后果的个人冲突，无意的损伤等尽可能的不要计较，要加以忍让与原谅。对影响友谊与集体荣誉，会造成较大损害或故意做出的破坏行为等，绝对不可容忍，更不可原谅。但要采取灵活的方式，诚恳的态度去加以批评、制止。切忌粗鲁简单，不注意场合、分寸，或言辞过激、盛气凌人。这样不利于纠正错误，反会增加极抵抗情绪，起相反的作用。

7、必要时，让幼儿体验一下不原谅别人的害处：因为总是与人斤斤计较，毫不容人，小朋友们就会害怕或不喜欢与你做朋友，不会原谅别人，也得不到别人的原谅。养成霸道、蛮横、自私、无情的坏习惯，容易被孤立，今后走入社会会吃大亏。