康老师

伸向墙外的香椿阅读理解

2019-07-16 分类:百科

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(1)①儿时家住,屋后有高大的香椿树,总能吃到新鲜的香椿②移居台北住在木柵的兴隆山庄向朋友要来香椿树苗栽种。

(2)①句子运用类比的写法,将香椿的气味与香菜、芫菜、芹菜、紫苏等进行比较,突出其香味特殊,以及作者喜爱的程度。

②句子写了父亲制作香椿的一系列动作,“洗”“剁”“加”“抄”“拌”表现了香椿的制作简单,又运用夸张手法,称香椿为“人间至极的美味”,突出其味美,表现作者的喜爱之情。

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