探寻三观五史：解读古代智慧与价值观

1、三观是指世界观、人生观、价值观。

2、五史教育的内容是：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、人民政协史。“五史”学习教育，是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，也是深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的实际行动。

     要进一步加强对“五史”的学习领悟，筑牢理想信念，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉，以史为师、以史为鉴，从历史中汲取精神力量、经验智慧，坚持立足本职岗位，履职尽责，担当奉献，以“五史”的学习成果促进机关各项工作提质增效。

扩展资料：

通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、内蒙古地方和祖国关系史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、各族人民大团结来之不易。进一步深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，増强守初心、担使命的思想自觉与行动自觉。与我单位各项工作目标结合起来与创建民族团结进步工作结合起来。

三观五史是什么

五观三史主要是在我国的新疆维吾尔自治区进行的教育活动的基本内容。五观指马克思主义“五观”即国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。“三史”指新疆历史、民族发展史、宗教演变史。