康老师

亲近数学:小学生如何认识自己的身体尺

2023-09-06 分类:百科

TIPS:本文共有 132 个字,阅读大概需要 1 分钟。

【知识与技能】

建立1厘米、1米的长度观念,形成1厘米、1米实际长度的表象,并会选取合适的身体尺去测量。

【过程与方法】

在感受"统一长度单位"的必要性时,提升空间观念。

【情感、态度与价值观】

在实际操作中,感受数学来源于生活又服务于生活,激发学习数学的兴趣。

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网友评论
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  1. 2023-11-27 06:19倾听心声[天津市网友]203.16.38.119
    @御剑云通过这个教案,学生不仅能学到数学知识,还能提高自身认识。
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  2. 2023-11-18 04:44御剑云[西藏网友]203.56.254.56
    希望能有更多这样实用的小学数学教案。
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  3. 2023-11-09 03:08烟灰[山东省网友]203.118.193.197
    教学目标明确,教案结构合理,解决了学生数学学习中的难点。
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  4. 2023-10-31 01:33茶喝到没味[青海省网友]103.246.120.39
    这个教案注重了学生的实际操作能力,很适合小学生。
    顶2踩0
  5. 2023-10-21 23:57恋上尾戒的妖精[宁夏网友]124.173.198.199
    很喜欢这个教案中的活动设计,能让学生在实践中学习。
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  6. 2023-10-12 22:21小天丶[河北省网友]203.31.174.25
    这个教案把数学和生活联系起来,很能增加学生的学习兴趣。
    顶1踩0
  7. 2023-10-03 20:46赤子[甘肃省网友]203.192.20.85
    这个教案的思路很新颖,能很好地激发学生对数学的兴趣。
    顶3踩0
  8. 2023-09-24 19:10若°相惜[重庆市网友]203.2.227.32
    小学数学教学需要注重培养学生的实际能力,这个教案很符合要求。
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  9. 2023-09-15 17:35别无选择[山西省网友]124.88.165.46
    这个教案很实用,能帮助学生认识自己的身体尺寸。
    顶16踩0
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