培养孩子的人品和心理健康：超越成绩的重要性

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在现代社会，孩子的教育备受关注，而“孩子人品和心理健康比成绩重要”这一话题也备受关注。随着教育理念的更新，越来越多的人开始意识到，孩子的人品和心理健康对其终身发展具有重要意义。相比于单纯的学习成绩，家长和社会更加关注孩子的品行修养和心理健康状况。良好的人品和健康的心理状态对孩子的未来影响深远，而不仅仅是在学业上取得好成绩。这一观点也引发了教育领域的思考和讨论。教育者们开始更注重培养学生的综合素养，包括品德、情商和心理健康，而非仅仅追求考试成绩的优异。因此，“孩子人品和心理健康比成绩重要”这一议题引发了教育界的热议和探讨。

近段时间随着国外新冠肺炎形势不断恶化，相对而言我国的形势在国家的强大执行力和举国上下的一致努力下已基本得到控制。在这种形势下大量海外华人选择归国避难，这本来也属情理之中，而我们的祖国也是敞开怀抱迎接他们归来，这些归国华人中大部分都是积极主动配合国家的各项安检隔离检查工作，心存感恩的。但是正所谓“林子大了什么鸟都有”，最近网络上闹得沸沸扬扬的将所谓的“人权”凌驾于公共安全之上的外籍“矿泉水女”和“跑步女”，还有辱骂同胞的蒋逸文、许可馨之类的行为不仅给海外华人形象抹黑，还让自己父母家族蒙羞。以此为戒我们是不是应该反思我们的家庭教育？

“跑步女”，早年在华南理工大学机械工程系专业本科毕业，然后到昆士兰大学留学，毕业后入职拜耳公司并做到高管职位。

蒋逸文，小提琴家、作曲家、音乐教育家，上海四重奏二提琴手。

许可馨，中国药科大学本科毕业后留学于美国德雷塞尔大学。

以上几位论学历，论名头都是响当当的，在普通大众眼里也算是成功人士了，可如今却成了“过街老鼠，人人喊打”!真可谓是成于才华，败于人品。由此联想到我们的家庭教育，身为家长我们是否清楚自己对孩子的培养目标？是否思考过要把孩子培养成为什么样的人？我们应该反思的是，我们有没有只是关注孩子的学业成绩，而忽略了孩子的性格发展、思考及解决问题的方式、学习态度与学习习惯、品德养成、心理素质等。难道对于孩子的培养就仅止于上大学，以后自立，能养活自己或有个体面的工作吗？如果孩子存在性格偏执、心理素质低下等问题，即使他以后能独立生活，他也是不健康的，甚至也是不幸福的。

那么，身为父母我们怎么做才能将孩子培养成为一个品格高尚、心理健康、对社会有用之才呢？家庭教育学者建议从以下几个方面入手：

1、父母应该明确自己的现状与目标之间的距离，努力提升自我，不断产生创造性的张力超越自我，朝着自我实现与自我完善的目标前进，为孩子提供榜样示范。

2、父母应该多陪伴孩子，并经常与孩子进行深度汇谈，深入了解彼此的观点。

3、父母应该经常反思并改进自己的家庭教育观念及方法。

家庭教育的内容超越一般的培养、传授、训练、辅导，它是“生命的分享”，是终身的事业，身为父母只有不断学习提升自我才能胜任。

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