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如何应对孩子畏惧看牙

方法和步骤

家长与医生积极配合

对学龄前儿童来说,很少与外界环境接触,家庭是其环境影响的核心。在就诊前,家长应注意避免使用引起孩子恐惧的言词;就诊前指导家长理智地配合医生,或者在给孩子治疗时,劝其离开诊室。

根据儿童的个性布置诊室:

可以在墙上贴一些卡通图,诊室里准备一些玩具,在诊治过程中播放一些美妙的音乐,让音乐来缓解患儿的情绪,分散注意力,掩盖钻牙时的刺耳声。在诊治过程中不良感受是导致儿童牙科畏惧症的主要因素,因此,在不影响疗效的情况下,初次治疗尽可能简单,不做或少做致痛性操作,让患儿有一个适应过程,缓解恐惧心理。

医生鼓励:

患儿进入诊室后,医务人员应热情、诚恳、耐心地听取患儿的叙述,并简单介绍各种检查器械和治疗方法,将钻牙时的声音和感觉告诉患儿,交代清楚在操作过程中一旦出现疼痛不要闭嘴摇头,要立即举手,医生会立即停止钻牙。护士在一旁要握住患儿的手,摸着患儿的头,使用亲切的语言鼓励他,让患儿感到医师、护士像自己的父母一样爱他,给他安全感、信任感,使他减轻恐惧心理,主动配合治疗。

耐心解释和诱导,不采取强硬措施:

对讲不通道理、哭闹、不合作者,可以暂时停止治疗,让患儿站在一旁观看其他患儿接受诊治的过程,让患儿有一个适应的过程,松弛紧张情绪,护士再给予耐心的解释和诱导,用儿童熟悉的话语介绍各类器械和操作,鼓励患儿勇敢地接受医生的治疗。切忌采取欺骗、威胁、恐吓的手段迫使患儿就范。

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